Nachdem wir in den vorherigen Unterrichtsstunden die Körperformen und ihre Eigenschaften untersucht hatten, stellte Frl. Catherine uns, den Schülern des 3. und 4. Schuljahres, nun die Aufgabe mit dem zur Verfügung gestellten Material verschiedene Kantenmodelle eines Würfels und eines Quaders zu basteln. 

In Gruppen überlegten wir zunächst, wie viele Ecken und Kanten zur Herstellung eines Würfels und Quaders benötigt werden. Dann ging das Basteln los! Im Anschluss verglichen wir unsere gebastelten Kantenmodelle und notierten Gemeinsamkeiten und Unterschiede.